Colegio diurno en Londres. Colegio Internacional del Bachillerato Internacional (IB), Escuela Primaria ICS.

Colegio Internacional del Bachillerato Internacional (IB) ICS Primary School en Londres

La sede original del ICS se encuentra en el corazón de Londres, frente a Regents Park, uno de los hermosos parques de la ciudad. La educación primaria es solo la primera etapa, a través de la cual los niños se matriculan en el programa internacional del Bachillerato Internacional (BI). El ICS consta de tres escuelas ubicadas en diferentes distritos: primaria, secundaria y bachillerato. A pesar de que para la admisión al Programa del Diploma en secundaria no se requiere formación previa en el sistema del BI, cada vez más padres eligen para sus hijos el programa de estudios que ofrece.

Antes de proceder a la revisión de la escuela primaria, la Escuela Primaria ICS propuso abordar el hecho de que representa una escuela primaria que imparte el sistema del Bachillerato Internacional (BI).

¿Qué distingue al programa del BI de las escuelas primarias regulares?

Todos hemos tenido la oportunidad de pensar, al aprender algo en la escuela, "¿para qué necesito estas matemáticas, química o física? Nunca las necesitaré en la vida real". Esto se debe a que, a menudo, el conocimiento adquirido en la escuela consiste en matemáticas áridas, fórmulas químicas e historia aburrida; parecemos estar totalmente desconectados de la vida. Al desarrollar el BI, sus creadores se propusieron formar individuos integrales y responsables, la generación de líderes que comprendan cómo sus decisiones impactan no solo en sus propias vidas, sino también en el mundo. Basándose en los resultados de estudios que demuestran que los niños aprenden mal cuando pierden interés en la información que se les enseña en la escuela, decidieron crear un sistema que explique cómo lograr que los estudiantes en la escuela apliquen el conocimiento en la vida. Para ello, decidieron enseñar a los alumnos no solo objetos individuales, como se hace habitualmente en las escuelas, sino temas interdisciplinarios que muestran la relación entre las diferentes disciplinas en el mundo real.

En la educación primaria (de 5 a 11 años), conocida como el Programa de la Escuela Primaria (PEP), los niños aprenden inglés, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales (como la historia), arte, ejercicio y desarrollo personal. En lugar de asignaturas, estudian temas como: "Quiénes somos", "Nuestro lugar en el espacio y el tiempo", "Cómo nos expresamos", "Cómo funciona el mundo", "Cómo nos organizamos" y "Cómo vivimos". Por ejemplo, al estudiar "Cómo funciona el mundo", los niños estudian las leyes de la naturaleza, a partir de la física, la biología y la química, y también prestan atención a cómo la humanidad utiliza la comprensión de las leyes naturales y el impacto del desarrollo de la ciencia y la tecnología en la sociedad y el medio ambiente. Así, al acercarse a estudiar biología, física y química en la secundaria, ya no se preguntan "¿para qué necesito esto?"; al contrario, comprenden cómo pueden aplicar ese conocimiento. Sin duda, los niños aprenden a leer y escribir, a resolver ejercicios de matemáticas y a estudiar historia y ciencias naturales, pero lo hacen en un contexto que les permite vincular la ciencia de datos directamente con el mundo que los rodea y aprender a sacar sus propias conclusiones. Si esta decisión les parece extraña e inusual, tengan en cuenta que, al evaluar a los niños del programa IB, estos obtienen consistentemente mejores resultados que sus compañeros del sistema de educación pública.

Reseña de Marina Neklyudova sobre su visita a la Escuela Primaria ICS

Capacitación en la Escuela Primaria ICS

Al igual que todos los colegios que cursan el Bachillerato Internacional (BI), el colegio londinense ICS es internacional. Solo el 10% de sus alumnos son británicos. Sin embargo, esto no afecta la calidad de la educación que reciben. Por el contrario, cabe destacar que la puntuación media de los graduados de secundaria (ICS) es de 35 puntos sobre 45. Esto justifica la alta puntuación de ICS en el ranking de colegios ingleses del BI. Además, el año pasado, un alumno del colegio obtuvo 44 de 45 puntos, un resultado sin precedentes, considerando que la media de graduados del BI es de 29 puntos.
Las clases en primaria comienzan a las 8:45 y duran hasta las 15:25. En primaria, los niños aprenden matemáticas, inglés, arte, música, idiomas extranjeros (pueden estudiar chino, francés o español) y practican deportes. La natación es una parte obligatoria del entrenamiento deportivo, así que incluso si un niño no sabe nadar, aquí los entrenadores cualificados le enseñarán a nadar en poco tiempo.

Las clases en la escuela se imparten en grupos pequeños, con un promedio de 12 personas. El número máximo de niños por clase es de 18. Para los más pequeños, de 3 a 5 años, las clases se imparten en grupos mixtos, con un programa individual para cada uno. Dado que en cada lección los profesores se centran en cada niño individualmente, cada uno tiene la oportunidad de extraer el máximo de conocimientos para completar el programa completo. De hecho, en el aula parece haber una mesa redonda baja, detrás de la cual tres niños se sientan a resolver problemas educativos (en cuadernos o iPads). Cada uno se concentra en la tarea en cuestión, que cada uno realiza individualmente. El profesor pasa de un niño a otro, deteniéndose junto a cada uno durante 10 minutos. Con este sistema, el niño no siente el estrés que suelen experimentar los alumnos de primer grado por miedo a no poder hacer la tarea y a ser peor que los demás. Para inculcar en los niños el amor por las asignaturas escolares y no desanimar su interés en el proceso de aprendizaje, en primaria no se les dan calificaciones. En cambio, se les explica qué hicieron mal y se trabaja con ellos para corregir errores.
Aunque los niños de primaria no reciben evaluaciones, los profesores informan semanalmente a los padres sobre el progreso del niño a través de una aplicación especial. Dos veces al año, los padres reciben informes de progreso académico del niño, en los que se evalúa su desarrollo en relación con las normas nacionales y su desarrollo académico. Esto significa que, aunque el niño aprenda el sistema del Bachillerato Internacional (BI), su éxito será comparable al de los niños que estudian en el sistema educativo británico, lo que facilitará su transferencia a un colegio regular.

Al ser un colegio internacional, no es necesario pagar clases de inglés adicionales; están incluidas en el precio. Esto significa que, independientemente del nivel de inglés de su hijo, el colegio se encargará de que sus habilidades en inglés alcancen un nuevo nivel. Aunque el sistema del Bachillerato Internacional (BI) pueda parecer complejo y confuso al principio, no hay que rechazarlo: empleadores y universidades de todo el mundo aceptan con los brazos abiertos a los graduados de las escuelas del BI. En primer lugar, porque, a diferencia del sistema educativo británico tradicional, en el que los alumnos de secundaria cursan tres asignaturas, el BI aprende seis. Implementar el sistema de educación del BI desde una edad temprana garantiza no solo la finalización exitosa del programa, sino que también contribuye a formar una persona reflexiva y responsable.

Clubes extraescolares en la Escuela Primaria ICS

Las clases en la escuela primaria terminan a las 3:25 p. m., y los padres pueden recoger a sus hijos o llevarlos a uno de los clubes extraescolares. Los clubes no solo ofrecen la oportunidad de que los niños permanezcan en la escuela hasta las cinco de la tarde por una pequeña tarifa, sino que también les brindan la oportunidad de desarrollarse en diferentes áreas. Los clubes están disponibles de lunes a jueves. Su hijo puede asistir a un solo club una vez a la semana o todos los días, por ejemplo, para jugar al fútbol, ​​bailar, jugar al tenis, escuchar música o pintar. Puede cambiar de club cada semestre o de año en año para que su hijo se desarrolle en una sola área; aquí, todo es individual.

Power ICS Primary School

Como en toda escuela que se precie, la Escuela Primaria ICS trabaja como chef, elaborando una comida equilibrada y sabrosa para los niños, considerando las posibles alergias de algunos alumnos. El costo del programa de capacitación incluye el almuerzo, pero los padres también pueden ofrecerle a sus hijos un almuerzo ligero.

Transporte y seguridad en la Escuela Primaria ICS

Las familias que viven en las escuelas del distrito pueden reservar, mediante un pago adicional, un autobús escolar que recogerá a sus hijos en casa y los llevará a la escuela. Además, las clases en primaria, secundaria y preparatoria comienzan en horarios diferentes para que los padres tengan tiempo de criarlos, o bien, pueden reunir a todos los niños en la misma escuela, que entregará el autobús escolar a los campus deseados.

El personal escolar recibe a cada niño en la puerta por la mañana y los acompaña al recinto escolar, desde donde pueden salir, pero no pueden hacerlo sin una tarjeta magnética especial. Estas tarjetas están disponibles solo para los miembros de la escuela, lo que proporciona alta seguridad y protege la escuela contra intrusos.

Tiempo libre en la Escuela Primaria ICS

Diariamente, los alumnos tienen media hora de tiempo libre que dedican a jugar en el patio del jardín de la escuela. Un jardín rodeado por un muro alto y una valla verde los protege de miradas indiscretas. El ambiente es tranquilo y agradable, ya que el patio trasero de la escuela está rodeado por Regents Park.

Qué hacer en la Escuela Primaria ICS

El proceso de matriculación en la escuela primaria ICS es complicado, en primer lugar, por la gran cantidad de papeleo: rellenar formularios, recopilar documentos y comunicarse con la escuela. El proceso puede resultar especialmente confuso para los padres que no están acostumbrados a la documentación del sistema educativo inglés y no comprenden las complejidades del mismo.

Las dificultades burocráticas compensan el hecho de que la escuela primaria se considera no selectiva, lo que significa que no somete a los niños a exámenes de admisión y acepta a aquellos cuyos padres completan primero el proceso de solicitud. Por supuesto, si el niño asistió a otra escuela, se le solicitará su boletín de calificaciones y, posiblemente, recomendaciones de sus profesores. Tras presentar la oferta de admisión, deberá pagar lo antes posible, lo que en sí mismo no garantiza una admisión definitiva.