Річна програма підготовки до A-level/International Baccalaureate в Lord Wandsworth College

Річна академічна програма підготовки до школи в Lord Wandsworth College

Програми літньої академічної підготовки часто помилково вибирають батьки дітей, у яких вже високий рівень англійської мови, а батьки хочуть, щоб річна програма принесла більше користі. У підсумку, дитину, яка старанно вчила мову, але, при цьому, в зарубіжну школу поки ніхто не відправляє, карають тим, що вона не бачить літніх канікул і вчить хімію, математику, економіку та інші предмети англійською з ранку до ночі. З іншого боку, такі програми насправді дуже потрібні і корисні.

Так кому потрібна, а кому не потрібна така програма? Перш за все програма потрібна 15-17 річним дітям, які починають навчання в зарубіжних школах відразу на програмі старшої школи, тобто на програмах A-level, IB. Цю програму також можна використовувати, як пробну для тих дітей, які планують вступ до рейтингових шкіл на наступний рік і їм потрібно підготуватися до вступних тестів. Єдине, що не забувайте домовитися з дитиною, що цього літа він їде в міжнародний табір вчитися, а не відпочивати, і чітко обговоріть цілі, які потрібно досягти.

Наведене нижче інтерв'ю з Настею, яка взяла програму підготовки до ІВ в организації Etherton Education перед початком навчального року у ACS Cobham, добре показує плюси та мінуси цієї програми.

Відгук студентки Pre-IB в Lord Wandsworth College

Почнемо з річної школи. Я б точно радила пройти таку підготовку всім, хто їде вчитися в старшу школу Британії, хоча якщо брати pre-IB то це не зовсім було то, швидше це була програма pre A-level. Більшість викладачів взагалі не знали, що таке програма IB. Але в основному, обидві програми між собою переплітаються, та все одно було дуже корисно. Я була 4 тижні, мені сподобалося, там не було ніяких розваг, лише навчання, а я за цим і їхала.

Все було чудово, я розуміла що я туди їду на навчання а не розваги, мета були поставлена, а цілі досягнуті. Був заданий хороший темп, були оновлені знання. Нам говорили, що ми вас нічому новому вчити не будемо, просто покажемо, як буде проходити ваше подальше навчання. Були домашні завдання, потім все це оцінювалося і всі звіти в кінці програми були відправлені в наші британські школи.

На підготовчій програмі дуже насичений графік. Прокидаєшся вранці і просто біжиш на сніданок, тому що, якщо не потрапиш, то тебе будуть сварити, якщо затримався, то можеш не встигнути на урок. Були невеликі класи в різних місцях і ти біжиш, так як там величезні відстані. Після уроків повертаєшся в кампус, щоб переодягнутися на спорт, хочеш не хочеш - треба йти. Хтось намагався відпроситися, навіть температуру показував, але тобі ніхто не вірить, кажуть, нічого, йди й посидиш подивишся. Після спорту у нас мало часу, прийшли, переодягнулися і побігли на вечерю. На домашнє завдання була годину ввечері, щоб робити завдання в школі під наглядом викладача, але зазвичай цього часу не вистачало, у нас ще було пів години вільного часу після вечері, зазвичай вони теж йшли на домашнє завдання. Також було дві години вільного часу перед сном, але якщо ти приїхав сюди вчитися, то весь цей час теж йшлов на домашнє завдання. Не всі, звичайно ж, їхали в цей табір, щоб вчитися, і тому було дуже багато незадоволених. Діти їхали в табір, щоб вчитися і розважатися, напевно їх не правильно проконсультували при виборі програми, так як тут ми вчилися з понеділка по п'ятницю з моменту, як прокинувся і до сну. Насправді, звичайно ж розваги були. Ось ці дві години перед сном у нас були якісь заходи, наприклад, талант шоу, - не всім це подобалося, так як все це було перш за все спрямоване на розвиток розмовних навичок англійської мови. Тому, програма була дуже інтенсивна. Комусь це не подобалося, що хтось за цим їхав.

На території школи було багато ігрових полів, де вони грають в регбі, футбол, був багатофункціональний спортивний зал, басейн, тенісні корти. Дуже хороші лабораторії. У мене з наук була тільки хімія, мене дуже вразили досліди. Наприклад, ми дивилися серце в розрізі, якщо комусь було неприємно, то вони виходили. У кожному класі є електронна дошка. у всіх дітей планшети і з викладачами працюють онлайн, всі завдання завантажуються в групі і потім ти уявляєш зроблене завдання вчителя онлайн.

Проживання в Lord Wandsworth College

Резиденція, в якій я жила була досить обшарпаною, будівля буда зведена до 2000 року і з тих пір не оновлювалася. Взагалі учні річної школи жили в чотирьох резиденціях, дві для хлопчиків, які були новіші, і дві для дівчаток. Друга резиденція для дівчаток була нова і умови там краще. Кімната була на чотирьох осіб. У перший тиждень нас жило тільки двоє, я і дівчинка з Італії. Потім приїхала дівчинка з Гонконгу, і ще через тиждень поселили ще одну новеньку дівчинку з Китаю.

В основному, діти, які приїжджали, це ті, хто з вересня залишалися на навчання у британських школах, але у мене в кімнаті дві дівчинки були 15-річні, і вони збиралися вступати в англійську школу в наступному році, в цьому році тільки хотіли спробувати свої сили.

Єдине, що не подобалося - це їжа. Кетеринг у них огидний. У мене в цій школі залишилася вчитися подружка, я продовжую спілкуватися, вона каже, що їжа практично не змінилася.

Загалом, я була дуже рада, що поїхала на цю програму і вона мені дійсно допомогла, коли я почала свою програму IB в ACS Cobham.